十年的变化 感恩相遇——观山湖区第二幼儿园教师风采

2011年《3-6岁儿童学习与发展指南》正式颁布，那时的我还是一名学前教育的学生。十年弹指一瞬，如今我成为一名幼儿教师已有8年，在学前教育砥砺奋进的十年征途之中，我看到了累累硕果，尤其是在推进幼儿园科学保教的新实践、新经验等方面。新时代教育深化改革规范发展彰显新面貌，而我也在从事幼师工作的这8年期间将所学运用于教学，将实践与理论结合，在工作、思想、教学等方面都有了更深刻的认识和提升。回首过往的时光，有过许多欢乐，有过些许感慨，有过不少挫折，当然也有很多的收获。

还记得刚进入工作岗位的时候，对幼儿园的一切都是陌生的，不管是老师还是小朋友们，都是陌生的面孔。渐渐开始工作一段时间以后，一切都在悄悄的改变，同事给予的帮助和鼓励，小朋友们纯真灿烂的笑容和顽皮可爱......让我开始融入这个大家庭，更努力的做好自己的工作。

幼儿教师的工作并非大家想的那么容易和轻松，在以往固有的观念里，幼儿教师就是哄哄孩子，陪他们吃吃饭、做点小游戏，然后愉 快、轻松的结束一天的工作。就拿我来说，带的第一批小朋友们是小班的，平均年龄3-4岁，各方面的能力都有限，孩子们的所有事情以及班里的每件事情，都需要我们亲力亲为。如何让幼儿在没有爸爸妈妈、爷爷奶奶的陪伴下，能够度过一个美好时光？于是，我们开始教他们结实新的小伙伴，一起上课、游戏；让他们学着自己动手吃饭、穿衣；慢慢教会他们做一些可爱的手工作品、教他们唱歌、跳舞.......而这些看似非常普通的工作，要让小朋友们都学会，其实还是有一定挑战的。对于幼儿教师这个行业，需要比其他职业付出更多的耐心、爱心和责任心，需要我们不断引导和付出，也需要小朋友的配合和家长的支持。

虽然身边围绕的总是一群小孩子，可是他们的懂事、成长却总能带给我们很多的感动和惊喜，我想这也许就是对老师最大的肯定和鼓励吧！还有很多很多的童言稚语：在食堂吃饭时，小宝突然将头凑过来说：“杨杨，我爱你。”接着承宝也说：“杨杨，我爱你。”看着在做手工的我，笑笑端着一杯水走过来说“杨杨老师，你快点把水喝完，一会儿我再给你接一杯。”户外活动时凡凡的小伞：“老师，我给你拿了把伞，让我来帮你打开。”

毕业班的童言稚语片段

七七：“老师，你晚上睡哪儿，和我们一起睡帐篷吧！Yolanda，这个标签留给你做纪念。”小宝：“因为有老师，我们很幸福。”勋勋：“不要和我说毕业。”小妖：“我还要再读两个大班......孩子们的不舍，家长们的感谢与祝福，太多太多。孩子们从最初的哭闹到后来的勇敢、善良，种种表现无不让老师们为你们感到骄傲，相聚的时间是短暂的，同时也是美好的，愿孩子们带着这份天真的、没有一丝杂念的笑容和银铃般的笑声继续前行。老师也会好好珍藏这段充满感动与爱的回忆……

在教师节的时候，会收到小朋友和家长节日快乐的祝福，也会收到他们纯纯的吻和爱的抱抱......对我来说，这些就是对我最好的肯定和鼓励，心里就像吃了蜂蜜一样甜甜的，暖暖的。谁说小朋友懵懂无知，他们可聪明、乖巧着呢！同时也让我明白，生命中的每一个人，都有可能成为我们的老师，每个人的出现都会教会我们一些道理，愿自己能一直坚守在这平凡而不平庸的岗位上。

爱国教育，从小做起----轮圆月下，共祝祖国好

古老的中国，年轻的中国，充满希望的中国，生日快乐

其实教育的本质无关分数、学历甚至知识，德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》书中提到，教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。进入幼儿教师行业，我才深刻的体会到，幼儿教师是这个世界上最幸福的职业。

作为一名幼儿教师，我有幸见证了过去十年我国学前教育所取得的成就，但仍存在诸多不足。“十四五”时期是我国实现第一个百年奋斗目标，全面开启社会主义现代化新征程的第一个五年，党和国家高度重视学前教育。为此，建设一批优质学前教育教师队伍势在必行。新形势下，作为一名幼儿教师，我将认真学习指南与纲要，并将其运用在一日生活中，真正做到活学活用。同时也会根据国家提出的要求严格要求自己，做一名合格的学前教育工作者。

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