免费！贵阳贵安这类学生将免学费就读公办普通高中丨聚焦两会

　　作为一名贵阳的学生、家长

　　在新的一年里，你最关心什么？

 

　　2月25日，贵阳市、贵安新区2021年拟为民办的“十件实事”出炉，共48个子项目，涉及就业创业、教育提质、医疗健康、乡村振兴、生态建设、人居环境、交通畅通、城市文明、城市安全、便民服务等方面。

　　其中，在备受关注的教育领域，今年将有这些大事发生：

　　● 贵阳贵安将新建改扩建中小学、幼儿园30所，新增学位3万个，学前教育公办率达58%；

　　● 建成贵阳六中新校区，贵阳九中新校区、贵州师范大学贵安新区附属中学高中部投入使用；

　　● 贵阳护理职业学院升办为本科职业大学；

　　● 开工建设中国人民大学附属中学、附属小学贵阳共建学校；

　　● 贵阳贵安城镇低保家庭学生免学费就读公办普通高中。

　　连线贵阳市教育局——

　　在贵阳“两会”举行期间，贵阳市教育局相关负责人接受了贵阳市融媒体中心及贵阳市教育融媒体中心采访，针对大家关注的教育问题进行回应。

　　问

　　我市学前教育总体情况如何？主要面临哪些问题？针对这些问题，今后市教育局又将采取哪些措施来补齐短板呢？

　　市教育局：自2011年实施学前教育三年行动计划以来，贵阳市学前教育发展取得了显著成效。至2020年底，我市共有幼儿园1046所，公办率达52.84%，普惠率达86.5%，有效解决了“入园远”“入园贵”的问题。

　　成绩虽然可观，但总量不够，公办率和普惠率不高等问题依然存在。按“十四五”规划末贵阳市学前教育公办率要达到80%的目标，全市学前教育的学位及专任教师需求仍存在一定缺口，这给我市学前教育发展带来了严峻的挑战。同时，结合贵阳市委十届十次全会精神，贵阳教育作为“强省会”五年行动的重要一环，我们必须对症下药，补齐学前教育短板。

　　为实现2021年学前教育公办率达58%，确保到2025年学前教育公办率达到80%的目标，市教育局将从以下四个方面着力：

　　一是加大公办幼儿园建设力度。将公办幼儿园建设、城镇小区配套幼儿园治理纳入市政府“十件实事”民生工程，通过新建、改（扩）建、城镇小区配套幼儿园治理，逐步增加公办幼儿园学位，让老百姓在家门口就能上公办幼儿园。

　　二是加大学前教育幼儿园教师队伍建设。将可调配的编制资源向学前教育倾斜，建立和创新师资动态补充机制，采取政府购买服务、统一招考、特岗教师、接收公费师范生等方式不断补充幼儿园教师，确保教师数量及质量能够满足幼儿园教育教学需求。

　　三是提升幼儿园保教水平，促进内涵发展。坚持以各级各类示范园评估、教研指导责任区、农村幼儿园集团化管理资源中心建设以及“安吉游戏”、“幼小衔接”项目为抓手，引导幼儿园进行科学保教活动，并逐步提高保教质量，办好优质普惠，人民满意的放心园。

　　四是加大财政投入。严格按照市委、市政府的要求，逐步加大市县两级对学前教育的财政投入，按时足额拨付生均公用经费、幼儿园运转经费等，确保幼儿园正常运转。

　　问

　　下一步，我市将通过哪些措施，来推动教师队伍建设，不断提高我市教育核心竞争力？

　　市教育局：市教育局拟定了《贵阳市教师专业发展五年行动计划（2021—2025年）》，力争到2025年，选拔培养数名教育家型教师、数十名学科带头人、数百名名师名校长名班主任，数千名骨干教师、数万名教坛新秀，形成一支适应新时代贵阳市教育高质量发展需求的高素质、专业化、创新型教师队伍，努力推动贵阳教育高质量发展，为贵阳市强省会五年行动、全面实现乡村振兴提供人才支撑和智力支持。

　　围绕这一目标，未来五年，市教育局将加强干部教师培养培训体系化建设，提升培养层次，创新培养模式，提高培养质量，通过实施“两大工程”，即铸魂工程、强基工程，以及“ 十大行动计划”，即“强师德”行动计划、“强思政”行动计划、启航”行动计划、“培根”行动计划、“薪火”行动计划、“育穗”行动计划、“提升”行动计划、“头雁”行动计划、“三名”行动计划、“学科领航”行动计划，重点加强对全体教师思想政治素质、师德素养及专业素质的培养培训，逐步建立完善的师德建设体系，构建教师成长梯队培养机制，构筑立体式培训体系，搭建教师各个发展阶段的市级展示平台，建立功能综合的教师管理服务系统，建强教师发展中心等，全面开启贵阳市干部教师队伍建设新征程。

　　代表委员声音——

　　会场内，代表委员们聚焦教育热点问题，积极建言献策。

　　新闻出版界别集体提案：聚焦“小饭桌”、晚托班管理

　　“工作忙，没法接送孩子上下学”，让不少家长们焦头烂额。两会期间，新闻出版界别递交了《关于加强“小饭桌”、晚托班的管理建议》提案备受关注。

　　提案表明，近年来,由于学生上学路途远,家长因工作无法按时接送,许多学生家庭选择到学校附近的“小饭桌”、晚托班就餐和做作业。从2020年下学期调研的情况看,中小学校周边“小饭桌”和晚托班发展较快,难免出现良莠不齐的现象,一些“小饭桌”和晚托班各类问题存在难监管现象，部分从业人员无健康证、店面无证照经营、不具备营业的必要条件等不完善之处也让小饭桌和晚托班的卫生安全状况令人担忧。

　　实际上，小饭桌和晚托班的出现，一方面为那些没时间接送孩子放学、没时间料理孩子晚餐的家长们减轻了不少负担；另一方面，很多“小饭桌”和晚托班营业场所多隐蔽在居民区中，给平时监管带来了很大的困难。而这样的家偶尔模式却连着千家万户,直接影响中小学生的身心发育和健康成长。走访过程，新闻出版界别委员发现，“小饭桌”和晚托班经营者大多没有在工商部门登记，也没有经卫生防疫部门卫生审查。一旦发生意外，将会给广大中小学生造成伤害，从而引发社会不安定因素。

　　提案建议，摸清底数，探索解决方案。建议由市政府牵头，教育、工商和各区办事处进行一次摸底调查，对校园周边的小饭桌、晚托班进行一次彻底的调查。摸清底数，了解实际情况及存在的问题，再进行问题梳理，不能“一刀切”，直接责令关闭。建议要根据存在的问题，结合实际情况，了解大部分家长和家庭的意愿困难，再拟定治理措施，进一步探索解决方案。

　　明确监管责任，落实学校周边“小饭桌”和晚托班的日常监管职责。针对小饭桌和晚托班存在的种种问题，监管范围广、监管存在盲区，建议由市政府牵头，联合工商、教育、卫生、食品监督、质监、城管等多个部门，首先要进行问题梳理，职责划分，明确日常监管责任。

　　组织专业培训，强化食品安全意识。针对很多经营者不按规范操作，食品采购没有监管，使用的原材料渠道不明，食品加工中生熟食品及厨具没有分开，保管中荤素不分，缺乏必要的消毒设施，加工服务人员无“健康证”等食品卫生安全存在隐患的情况。建议由食品监督部门，对学校周边从事小饭桌、餐饮服务、晚托班等此类人员,组织一次食品安全知识专业培训,并组织系统学习我国当前的《食品安全法》、《餐饮服务监督管理办法》等相关法律法规的具体内容。特别是针对疫情期间，冬春交替季节,流感、腮腺炎、肺结核等病多发,稍不注意饮食卫生,学生就容易相互传染。对此，尤其是要重点针对饮食季节性食品安全进行上岗实操培训，强化食品安全意识。

　　规范管理，设置门槛，严格市场准入等相关规范。建议相关职能部门要建立健全准入机制，加强对“小饭桌”和晚托班的监管。对经营“小饭桌”和晚托班的经营者，要按照餐饮服务许可管理审查规范进行市场准入，以维护校园周边及广大中小学生的身心健康。

　　市人大代表冯裕武：推进农村学校教育信息化发展

　　针对农村学校教育信息化薄弱的问题，市“两会”期间，来自开阳县代表团的市人大代表冯裕武提交了《关于推进农村学校教育信息化发展的建议》。

　　冯裕武建议，大多数乡村学校“班班通”多媒体终端、学生计算机已老化，维修成本较高，因县级财政困难，短期内无法全部更换。建议建立教育信息化硬件投入保障机制，市级财政教育信息化经费列入财政预算，县级政府按照一定比例匹配资金，学校每年安排一定比例的生均公用经费用于教育信息化硬件建设，有力支撑和保障教育信息化的硬件基础。

　　他表示，目前，各级各类教育资源平台未进行整合，教育资源不系统、不丰富，管理难度大，使用效果不明显。建议对各类教育资源平台开展调研、进行整合和功能开发，同步实施信息化示范校和薄弱校联网工程、县直属学校和边远学校或山村小规模学校联网工程等，解决农村学校师资不足、教学资源不足问题，更好地实现教育教学资源互通共享。

　　“学校与学校、教师与教师之间在信息化的运用水平和能力上存在很大差距，多数教师教学理念不新、教与学的方式传统，不会创造性地使用信息化设备。”冯裕武建议，制定中小学校长、教师信息技术应用能力提升计划，依托国培、省培计划，分层分类全面系统的培训，帮助中小学校长、一线教师特别是边远乡村教师树立信息化思想，增强信息化意识，提高信息化素养。

　　此外，针对农村学校网络实际接入速率带宽不足，且网络使用费偏高等问题，建议出台网络保障和农村、边远学校网络扶持政策，切实解决农村学校用不起的问题。

　　编辑：田娟

　　统筹：汪东伟

　　编审：干江沄