趁着春风放纸鸢！花溪四小学子研学打卡孔学堂精彩不断

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。4月24日，花溪区第四小学（一鸣宽城校区）一、二、三年级400余名学生在贵阳孔学堂开展了主题为“竹韵承儒风，文化传千古”的研学实践活动，与游戏相伴，与趣味同行，在观摩和实践中开启了一场别开生面的儒家文化学习之旅。

这次研学课程设置让同学们惊喜连连，在以“竹”为主线，设置的一系列学、玩、练相结合的课程中，寓教于乐的各项环节让同学们培养文化自信，全面提升综合素养。

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”来到孔子像前，同学们整肃衣冠行古礼、拜先师、齐声诵读《弟子规》，铿锵有力的诵读声在空中回荡。

“大家知道孔子有多高吗？”“阳明先生为什么会来到贵州呢？“龙场悟道又是什么意思呀？”走进大成殿、阳明馆、儒学馆、孔子展览馆，讲解的工作人员通过设问、互动、讲故事等教学方式，让同学们在欢乐的氛围中深度学习儒学文化。

立志而贤则贤矣。游学行至杏坛前，同学们在一个个立志牌上写下愿望，将立志牌悬挂。“小小的梦想，有大大的力量……”随后，同学们合唱《小小的梦想》，声音或高亢嘹亮、或浅唱低吟、或婉转悠扬，情感真挚的歌声回荡在丛林间。

在聆听完王阳明格竹的故事后，同学们跃跃欲试，在老师的指导下，学习如何制作专属于自己的竹编小船，与此同时，分组选择材料、设计构思，同学们争相展现自己的巧思制作纸鸢。通过现场实践，同学们不仅充分体验了传统竹编小船和纸鸢文化的魅力，更是通过实践培养了动手能力、创新精神和团队合作意识。最后，大家拿着自己制作的竹编小船，脸上洋溢着欢快笑容，享受放飞纸鸢的乐趣。

最后，同学们分享自己的在此次研学中的所获、所感、所思、所得，以一份丰富的研学手册为本次研学体验画下了完美的句号。

一直以来，贵阳孔学堂文化传播中心将继续发挥自身优势，开发寓教于乐的研学课程，全面落实全市中小学生“十个一”系列活动要求，为学生打造鲜活的、行走的课堂，让学生在研学实践教育活动中“沉浸式”感受中华优秀传统文化魅力，在古色古香的环境浸润中成长为具有深厚传统文化底蕴的中华学子，实现培根铸魂的最美教育。