当技术洪流不断冲撞传统教学的围墙，当重复性的记忆与操练不再是竞争力的核心，教育的形态正亟待重构。今年2月份，贵阳海嘉学校联合园区企业贵州翰凯斯智能技术有限公司，共建AI未来学部，以Spark AI系统为支撑，结合MBL使命驱动式学习理念，将前沿科技深度融入日常教学场景，让人工智能真切走进课堂，以科技重构学习体验，走出一条科技赋能、产教协同、以生为本的教育创新之路。
摒弃传统“死磕刷题”的低效模式，海嘉AI未来学部以经典教育理论为根基，借助AI技术实现个性化诊断、精准化辅导、即时性反馈、阶梯式进阶，让每位学生都能在适宜节奏中高效学习。在这里，AI不再是简单的搜题工具，而是全天候“超级学伴”：精准识别知识盲区，拒绝无效重复；动态调整学习难度，保持最佳学习状态；用启发式引导保护思考过程，以正向激励唤醒内在动力，真正实现“千人千面”的精准教学，让学习从“被动承受”变为“主动探索”。
在前几日的AI教学开放体验日活动中，一堂生动的《桃花源记》语文教学实践真实开展，教师从知识讲授者转变为学习引导者，AI则承担学情分析、个性化推送、过程陪伴等工作，AI学伴全程参与教学内容生成、课堂互动与学生理解过程，通过角色扮演、与历史人物对话、模拟朋友圈互动等新颖设计，打破了传统语文教学的单一模式，系统实时追踪学习数据，精准定位薄弱环节，让因材施教从理想变为现实，既保障教学温度，又提升教育效率，兼顾学业质量的同时，守护了孩子的学习热情与身心健康。
课后，学生常浩哲分享道，与历史人物对话的环节最令其印象深刻，他说：“AI让历史人物‘复活’，当场解答了我们的疑惑，拉近了我们与文章的距离，并且相比传统课堂统一的教学进度，AI还让大家可以按自己的节奏学习，让每个人都更专注投入。”
在课程打造上，翰凯斯始终围绕海嘉教学实际需求设计，紧密结合老师提供的教材、教学大纲与国家核心素养标准等，由AI根据不同知识点的特点，按视频、播客、测验等最适配的形式编排，通过底层数据模块分析学生的兴趣、状态和学习意愿，借助学伴陪伴、积分激励等正向反馈激发学生自驱力。
从技术赋能到理念革新，从课堂提质到产教融合，贵阳高新区以海嘉学校为试点，推动人工智能与教育全场景深度融合，减负增效、守护成长、对接未来。项目立足教育科学本质，顺应AI时代人才需求，着力培养学生与AI协同工作、持续学习、创造性解决问题的核心素养，打造可复制、可推广的“AI+教育”示范样板。
编辑：陈旭
统筹: 黄静娴 编审: 王丹丹