南明区举办师生数字素养提升实践活动

4月9日，2026南明区师生数字素养提升实践活动在南明区世纪纽绅学校举办。来自全区38所学校的349名学生，通过电脑编程、动手制作、数字创意等形式，在动手动脑中提升数字素养，展现创新风采。

2026南明区师生数字素养提升实践活动由南明区教育局主办，南明区教师学习与资源中心、南明区世纪纽绅学校承办。当天，实践活动共设置创意智造、人机交互、优创未来、智能机器人－无人机、智能机器人－全芯征途、智能机器人－AI无人驾驶等多个项目。比赛现场气氛紧张而热烈，选手们或埋头敲击代码调试程序，或注目凝神操控电子设备，在紧凑的节奏中完成一项项任务、闯过一次次关卡。整场实践活动推进流畅，各项目环节秩序井然，充分展现出参赛选手沉稳的现场发挥和扎实的数字素养。

选手参加数字素养提升实践活动的比赛项目

当下，数字时代浪潮奔涌，教育数字化已成为推动教育高质量发展的核心引擎，而数字素养则是新时代青少年成长成才的必备能力，是落实“教育、科技、人才”三位一体协同发展战略的重要基石。作为首批全国中小学科学教育实验区，南明区始终锚定教育高质量发展目标，将师生数字素养提升作为教育改革发展的重要抓手，摒弃“零散化”培育模式，构建“体系化推进、常态化培育、赛事化赋能”的工作格局，让数字教育融入校园每一个角落，让创新种子在学子心中生根发芽。

去年，南明区凝心聚力、奋勇争先，在贵阳市师生数字素养提升实践活动中斩获团体一等奖，一批批优秀师生在各级科创赛事中脱颖而出，这不仅彰显出全区教育工作的扎实底蕴与过硬实力，更展现了辖区青少年敢闯敢试、勇于创新、勤于实践的时代风貌，为全区教育数字化转型、科学教育提质增效打下坚实基础、积累宝贵经验。

今年，南明区严格落实省、市教育部门部署，有序推进师生数字素养提升工作，已圆满完成算法设计、计算思维两项赛事的区级选拔。

下一步，南明区教育局将以教育“四强”三年攻坚行动为抓手，紧扣“数字赋能教育、数据驱动教学、数智撬动素质”的工作思路，持续深化教育数字化改革，不断完善数字素养培育体系，拓展数字化教学、教研与管理应用场景，以教育数字化助推教育现代化，为全区教育事业高质量发展注入新的活力。

记者 李春明 文/图