近年来,乌当区将学校少年宫建设作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项抓手,紧紧依托当地资源,不断加强学校少年宫建设,促进学校少年宫更好发挥“以乐促智、以技促能、以读养德”阵地功能,努力让少年宫成为学生思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、科技创新能力培养的实习地。
乌当区新天九年制学校少年宫:
课程设置丰富多样 助力学生全面发展
“学了少年宫的课程后,收获很大。”周佳萱说,每掌握一个新技能后,就会有满满的成就感。
周佳萱是乌当区新天九年制学校五年级的学生。从一年级起,她就报名参与学校少年宫的课程学习。
“在学校少年宫,我报名学习了篮球、攀岩、3D打印。”周佳萱说,不同的课程带来的感受是不一样的。学习篮球不仅可以锻炼身体,还能够培养团队合作精神;学习攀岩,能够提升身体的协调性和平衡能力;学习3D打印,可以激发自身的创造力和想象力。
和周佳萱一样,乌当区新天九年制学校五年级学生沈星宇也喜欢体验不同的少年宫课程。
在乌当区新天九年制学校少年宫,沈星宇报名学习了编程、书法、篮球。“通过学习编程、书法、篮球,我的各方面能力得到了提升,也比以前更自信开朗了。”沈星宇说,能够在课后学习自己感兴趣的东西,感觉很开心、很幸福。
自挂牌成立以来,乌当区新天九年制学校少年宫结合时代特色和学生成长特点,开设了一系列丰富多彩的课程,以丰富学生课余生活,全面提升学生综合素养。
“我们学校的少年宫开设有陶艺、茶艺、书法、舞蹈、美术、主持、篮球、足球、羽毛球、乐童花样跳绳、少儿编程与算法、人工智能机器人等20余类课程,学生可以根据自己的兴趣爱好选择学习。”乌当区新天九年制学校少年宫相关工作人员林璐说,少年宫课程安排在周一至周五放学后的时间进行,目前报名学习少年宫课程的总共有1000余名学生。
“学校少年宫挂牌成立以来,除了上课,还开展了各类丰富多彩的活动让孩子们能够展示自己的才艺,提升了学生的综合素质。”乌当区新天九年制学校少年宫负责人杨碧说,下一步,学校将利用好少年宫平台,通过课程和特色活动,促进学生德智体美劳全面发展,让孩子们快乐学习、健康成长。
乌当区下坝九年制学校乡村少年宫:
开设非遗课程 弘扬传统文化
音乐室、舞蹈室、美术室、陶艺室、刺绣室、书法室……6月4日,记者在乌当区下坝九年制学校乡村少年宫负责人游雪连的带领下,参观了10余间不同功能的教室,感受到学生丰富多彩的课外生活。
据介绍,乌当区下坝九年制学校乡村少年宫结合地方特色和学生兴趣,开设了一系列特色课程,全力把少年宫打造成培养少年儿童思想道德教育、综合实践能力的基地和快乐学习、展现自我、全面发展的平台。
值得一提的是,为传承和保护非物质文化遗产,乌当区下坝九年制学校乡村少年宫将省级非物质文化遗产花棍舞引入课堂,并邀请非遗传承人进行指导,让学生亲身感受传统非遗技艺的魅力。
“少年宫开设有陶艺、书法、美术、芦笙、象棋、篮球、乒乓球、啦啦操、花棍舞、扭扭棒手工等10余类课程,丰富学生的课外生活。”游雪连说,少年宫现有16名专、兼职艺术教师授课,课程安排在周二、周三、周四16:40—17:30开展教学,目前报名学习少年宫课程的总共有400余名学生。
提起乌当区下坝九年制学校乡村少年宫,孙裕瑶流露出喜悦之情。孙裕瑶目前在乌当区下坝九年制学校读五年级,是一个热爱艺术的女孩。
在乌当区下坝九年制学校乡村少年宫,孙裕瑶学习了合唱、啦啦操、花棍舞。
“少年宫是一个很好的展示自我的平台。在少年宫学习合唱、啦啦操、花棍舞后,我收获了很多宝贵的东西。”孙裕瑶说,学习合唱,培养了她的合作精神和团队意识;学习啦啦操,增强了身体的整体协调性,提升了艺术修养。通过学习花棍舞,她感受到了非物质文化遗产的魅力。
和孙裕瑶一样,乌当区下坝九年制学校四年级学生黄钰淋也是一个热爱艺术的女孩。
“我目前在少年宫学习美术。”黄钰淋说,通过学习美术,她的审美能力和专注力得到训练和提升。在画画的过程中,她还认识了很多新朋友,收获了友谊。
“自挂牌成立以来,乌当区下坝九年制学校乡村少年宫通过课程教学和活动开展,丰富了学生课外生活,拓展了学生视野,在促进学生全面发展上发挥了积极作用。”游雪连说,学校将继续利用好少年宫平台,激发学生学习兴趣,培养学生多方面技能和素养。
乌当区新天三小少年宫:
挖掘学生潜力 培养学生综合素质
“上了小主持课后,我的语言表达能力得到很大提升。”谈起在乌当区新天三小少年宫的学习收获,葛昱杞流露出喜悦之情。
葛昱杞是乌当区新天三小六年级的学生。在学校少年宫,她报名学习了小主持、美术。
“有了少年宫,课余生活也变得丰富多彩。”葛昱杞说,她希望通过参加少年宫课程的学习,提升自己的综合能力。
和葛昱杞一样,乌当区新天三小六年级学生王思倩、刘佳丽也报名学习了学校少年宫的课程。
王思倩在学校少年宫学习了书法、舞蹈、美术,刘佳丽学习了书法、舞蹈、中国鼓。
“通过学习书法、舞蹈、美术后,我的专注力、书写能力、审美能力、身体协调能力等都有了提升。”在王思倩看来,学校少年宫是一个锻炼学生各方面能力的良好平台。
学习书法、舞蹈、中国鼓后,刘佳丽也是收获满满。“每学习一项新技能后,就会有一种说不出的成就感。”刘佳丽说,她喜欢通过学习,不断提升自己的综合素质和能力,做一个具有综合素质的人。
自挂牌成立以来,乌当区新天三小少年宫通过开设特色课程、举办主题活动,挖掘学生潜力,培养学生综合素质,促进学生全面发展,让学生在寓教于乐中健康成长。
“我们学校的少年宫开设有书法、美术、合唱、主持、篮球、足球、中国鼓、手舞龙、人工智能等10余类课程供学生选择学习。”乌当区新天三小少年宫负责人鄢朝英说,少年宫现有12名兼职教师授课,课程安排在周一至周五放学后的时间进行,目前报名学习少年宫课程的总共有600余名学生。
“我们学校少年宫的课程涉及艺术、体育、科技、传统文化类。每一类课程对学生的成长发展都有不同的影响。艺术类课程旨在培养学生们的艺术修养、审美能力、专注能力等;体育课程不仅能锻炼身体,还能够培养学生们的团队合作精神和竞争意识;科技类课程旨在培养孩子们的科技创新能力和实践操作能力,为他们的未来发展打下一定基础;传统文化类课程旨在让学生了解中华优秀传统文化,近距离感受传统文化的魅力。”鄢朝英说,下一步,学校将整合各方资源,汇聚各方力量,建强师资队伍,利用好少年宫平台,帮助孩子们探索自己的潜力,不断提升学生综合素质,把学生培养成为有理想、有本领、有担当的时代新人。
来源:乌当区融媒体中心
编辑:宾雁
统筹:胡家欢 编审:王丹丹