【2025年“圆梦工程”】北京师范大学“圆梦工程”项目组赴贵州三地开展农村未成年人心理健康教育专题调

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2025年5月7日至9日,北京师范大学“圆梦工程”——农村未成年人心理健康教育志愿服务项目组先后赴贵州省贵阳市清镇市、黔西南州兴仁市、毕节市七星关区开展专题调研。此次调研旨在深入了解当地未成年人心理健康教育现状,推动项目落地实施,助力农村地区构建科学、系统的心理健康服务体系。  


深入一线,实地走访

项目组一行通过实地走访、听取汇报、座谈交流等方式,全面调研了三地心配备及心理辅导室建设情况,并与教育部门负责人、学校教师代表进行了深入交流。


   

清镇市

项目组走访了清镇市第二中学、第三中学,重点考察了心理健康教育课程设置、师资配备及心理辅导室建设情况,并与教育部门负责人、学校教师代表进行了深入交流。

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兴仁市

调研组先后前往回龙小学、巴铃镇塘房小学、第五中学、实验中学,详细了解学校在心理健康教育方面的实践探索,特别是家校社联动机制和心理健康教师队伍建设情况。

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七星关区

项目组走进长春堡中心校和区学生心理健康教育指导中心,对区域心理健康教育资源的整合与利用情况进行了细致调研,并围绕试点学校的选择与项目实施进行了探讨。

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座谈交流,共谋发展

调研期间,项目组分别在三地召开座谈会,与当地宣传部、教育局、民政局、妇联、团区委、卫健局等部门负责人,以及试点学校校长、教师代表等展开深入交流。座谈会上,各地详细介绍了未成年人心理健康教育工作的成效、面临的困难及未来规划。

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北京师范大学“圆梦工程”项目执行负责人李添表示,三地在心理健康教育方面已取得积极进展,为项目落地奠定了良好基础。项目组将充分发挥北师大在心理学领域的专业优势,积极助力地方发展。


深化合作,助力“圆梦”

2025年,贵阳市清镇市、毕节市七星关区、黔西南州兴仁市等地被列为“圆梦工程”项目实施区域,项目组将通过专业培训、实地指导、资源共享等方式,帮助当地完善心理健康教育体系,提升教师与家长的心理健康教育能力,促进学生健康成长。  

此次调研进一步加深了项目组与三地的相互了解,为后续合作奠定了坚实基础。未来,“圆梦工程”将持续聚焦农村未成年人心理健康需求,整合多方资源,为孩子们的健康成长保驾护航。


编辑:刘慕轩
统筹: 苏舟
编审: 汪红霞