观山湖区朱昌镇实施“一二三四”工作机制 扎实开展“我为群众办实事”实践活动

　　党史学习教育开展以来，观山湖区朱昌镇切实把学习成果转化为服务群众的强大动力，实施“一二三四”工作机制，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。

　　据了解，“一二三四”工作机制，“一”即建立“我为群众办实事”实践活动长效机制，推动“我为群众办实事”实践活动常态长效。

　　“二”即压实二个责任，确保办实事落实有力。其中，一是压实党委责任。朱昌镇党委把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，结合实际安排部署，形成镇党委主要领导抓、分管领导具体抓的良好局面，并明确工作目标、细化工作任务、落实工作责任。二是压实支部责任。各支部根据镇党委党史学习教育相关工作要求，各尽其职、密切配合、一体推进，坚持规定动作和自选动作相结合，积极创新内容、形式和方法，注重实际效果，将“我为群众办实事”实践活动落到实处。

　　“三”即聚焦三个方面，找准办实事工作目标。在聚焦民生方面，以教育、医疗、住房、就业、社会治理等为抓手，深入推进合作医疗参保、强化饮水安全、开展职业培训、社会文化宣传、化解矛盾纠纷等各项工作，加快补齐农村民生短板，切实解决群众的实际问题。在聚焦环境方面，重点对卫生死角、交通秩序混乱、农贸市场及周边脏乱差等问题进行调度部署，深入开展综合治理专项行动，努力为群众创造文明和谐美丽的生活环境。在聚焦经济发展方面，以“我为群众办实事”实践活动为抓手，以乡村振兴为主线，规划产业布局，按照“一镇一特”思路，打造“朱”字号品牌，丰富乡村业态，推进全镇经济社会高质量发展。

　　“四”即抓牢四个环节，助力办实事高效运行。其中，一是村居报单。在各村（居）组织村民举行院坝会、座谈会，征集群众的操心事、烦心事、揪心事，就调研获取的问题让各村（居）以报单的形式反馈到镇党史学习教育领导小组办公室。二是政府派单。镇党史学习教育领导小组办公室对问题清单认真分析研判，对共性需求和特例逐个制定解决办法，为群众量身打造解决方案，并将问题列入“我为群众办实事”实践活动问题清单，第一时间以“政府派单”形式将清单派送到群众所反馈问题涉及到的相关部门，并做好协调，强化监督。三是部门处理。各相关部门根据报单涉及到的问题进行处理，需要协调处理的，被派单部门及时反馈到镇党史学习教育领导小组办公室，由其进行协调，并在处理过程中加强对问题处理情况的监督，务求实效。四是回执销单。镇党史学习教育领导小组办公室以“回执销单”形式针对解决问题的成效开展相关调查访问，确保群众真正受益。

　　（周珊 贵阳日报融媒体记者 帅弋）

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