“2020”成就巡礼系列报道之二：贵阳白云区全面推进优质教育均衡发展

百年大计、教育为本，教育是文化传承的重要途径。对教育工作者而言，推进优质化教育是每个教育者必须要完成的使命。办人民满意的教育是贵阳白云区委、区政府多年来坚定不移的奋斗目标。一直以来，白云区始终把教育摆在优先发展的战略位置，推进城乡教育优质均衡发展，促进教育公平，提升教育质量，不断满足人民群众对优质多样教育资源的需求。

以教学为中心 

全面提高教学质量

白云区充分发挥中小学学校共同体牵头学校优质教育资源辐射效应，教研员按中小学学校共同体划分明确包保学校，开展联合教研、联合备课、结对帮扶等工作。2020年开展了到学校听课560多节、上示范课43节、视导352所次，主持区级教研活动76次、网络教研活动52次，组织参加市级教研活动38次，指导校本教研37次，指导课题研究15次，开展学科讲座36次，不断提高教师的专业素质和教育教学水平。

有序扩大学位供给

夯实教育发展基础

为进一步解决白云区学位紧张问题，2020年，白云区强力实施教育项目建设，在集中开工的32个教育工程项目中，包含幼儿园22所、小学6所、初中3所、高中1所，总建筑面积约392236平方米，总投入资金约36亿元。项目建成后,可新增学前教育学位6210个，可增加小学学位6450个，可增加初中学位5850个，可增加高中学位3600个。

同时，积极引进优质教育资源，引进上海尚阳外国语学校贵阳实验小学落地在白云，合作建设24个班规模的公办小学；引进贵阳一中新世界学校合作建设4所公办学校；引进贵阳幼儿师范高等专科学校指导白云区学前教育集团化建设；引进中天中学、中天小学教育品牌，在中天北城建设4所公办学校；引进上海师范大学在白云区建8所幼儿园、2所小学、2所中学，共12所公办校园。

筑牢疫情防控防线 

实现停课不停学

自新冠肺炎疫情发生后，白云区教育局高度重视，立即成立了由一把手任组长、各科室全员联动的疫情防控工作小组，在延期开学期间，按照国家、省、市疫情防控指挥部和教育部门的统一部署要求，根据白云区中小学教育教学实际，借助网络教育资源和信息化手段，为师生搭建网络教学平台，组织全区各中小学生充分利用“阳光校园空中黔学”学习专区开展学习，实现网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，努力解决学生无法正常到校上课问题，实现“停课不停教”的目标，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。

持续推进对外帮扶

切实做好“一县三镇”教育帮扶工作

白云十小与罗甸罗捆民族小学，白云三中与罗甸茂井中学、白云九小与白云山中心小学、白云六小、白云七小、白云八小、沙文小学与乐旺小学结成友好姊妹学校，制定友好帮扶工作计划，促进帮扶学校教育教学质量和教师专业水平的提升。组织“一县三镇”骨干教师35人到白云区优质中小学校幼儿园进行跟岗研修2周，召开白云区、水城县2020届高三年级备考研讨视频会议等，进一步促进“一县三镇”教师的专业化发展，提升学校管理水平，推进“一县三镇”教育快速、协调发展，累积开展12次对外帮扶活动，累积受益1000余人。

强化公平共享  

全面补齐教育资源短板

白云区高度重视教育公平共享，全力补齐教育资源短板。实施学前教育做“大”工程，切实做好小区配套幼儿园治理工作，同时采取新建、补建、改建等方式，从长远、全局层面增加公办园数量，按要求提升幼儿园公办率，强化学前教育集团化办学，不断提升学前教育质量。

实施义务教育做“优”工程，积极巩固义教基本均衡成果，做好义务教育共同体建设任务，全面推进教育基础建设、设施设备更新、教学文化建设等，督促学校规范办学，认真开齐开足课程，对无证幼儿园及校外培训机构进行清理并做好常态化管理，深入推进义务教育向优质均衡发展。

实施高中教育做“特”工程，加大高中教育改革力度，建立与新高考相适应的课程保障体系，探索与新高考相适应的区内教师调配制度和教师考核评价办法，健全高中质量综合评价体系。

实施中职教育做“强”工程，积极探索具有白云特色的现代职业教育，以建设省级“强基工程”为统领，把白云职校建成省市级优质中职学校。

不忘初心，牢记使命，白云区将紧紧围绕以人为本、立德树人这一根本任务，不断深化教育改革，提升区域教育质量，加速教育现代化发展进程，推动白云区教育持续健康发展。

　　编辑：徐冰娅

　　统筹：汪东伟

　　编审：干江沄