息烽县“三举措”推进义务教育优质均衡发展

发布时间:2020-06-28 10:53   来源:息烽县教育局  

  一是增师资提能力。始终坚持“招优育强”思路,不断提升师资水平,2019年补充教师45名,其中,国家级特岗教师8名,高层次人才2名,教育部直属师范学校免费师范生2名,其余接转引调教师33名。目前县域师资力量中,本科学历占47.78%,研究生学历占0.8%。2019年以来,持续开展以解读教材为主题的教研活动,继续实施中小学幼儿园校园长课程领导力提升工程及“国培计划”,培训校园长120余人次,教师572人次。国家级培训项目58项,参训606人次;参与省市级培训82项,参训1145人次;组织开展县级培训104项,参训7213人次。获评全国模范教师1人,市级优秀校长1人、优秀教师5人、先进集体4个。
  二是强管理控辍学。全力推进学校管理标准化建设,严格规范中小学课程设置,督促学校开齐课程、开足课时,规范作息时间,促进学生全面发展。有序推动“乐童计划”,2019年26602名学生参加,参与率达93.59%,处于全市前列。推行义务教育阶段学校划片招生网报名,积极解决域区学校入学难问题,促进教育公平发展。促进义务教育阶段孩子入学公平。认真执行控辍保学“五书”制度,落实“七长”责任制,层层签订控辍保学“双线”目标责任书,对辍学生建立“一人一档”,保障义务教育阶段学生100%入学。
  三是夯基础解难题。以“百校攻坚”为抓手,推进教育基础设施建设。永靖中学食堂、石硐小学学生宿舍及食堂、新场小学综合楼、县第二幼儿园、养龙司镇第二幼儿园、石硐镇第二幼儿园等全面完工,新增学位1260个、床位800个、餐位800个,既改善了学生食宿条件,解决了区域性入园难、班额大等问题,也促进优质教育向乡镇学校延伸。

  编辑:魏金豆

  统筹:徐倩

  编审:干江沄